模拟情境答辩参考试题
题目1:小林,男,一年级新生,来自偏远山区的农村。平时沉默寡言、性格怪异、脾气暴躁,在班上是那种很不合群的学生,几乎没有同学愿意和他来往交流。他对其他人和外界的事物漠不关心、对老师和同学的主动关心也是反应冷漠。近来与宿舍的其他同学关系紧张,引发同学的投诉,同学都要求他调离宿舍。
问题:如果你是班主任,你会怎么处理?
题目2:某中职班上有几个“富二代”子弟,其父母文化水平并不太高,但赚钱不少;还有几个“官二代”子弟,其父母官职虽然不大,但实权不小。因此,他们经常在一起散步“读书无用,有钱有权才管用”的论调。这严重地影响了其他同学学习的积极性,也影响了班级良好的学习氛围的形成。
问题:如果你是班主任,如何处理这个情况。
题目3:新学期开始,张老师每天8点都到课室考勤,迟到的学生要亲笔签名确认并自己给家长通电话汇报,班里的考勤大有改观。一天有两位同学迟到了,其中一位还是班干部,他们说因为当天负责楼道卫生,为防止别人再丢垃圾,就等到上课铃响才回课室。张老师心里很矛盾,到底是坚持原则,还是“放过”他们呢?
问题:如果你是张老师,会如何处理此时?
题目4:这学期陈杰和一帮“讲义气”的同年级男生交往密切,称兄道弟,那个团伙的学生经常打架、旷课,已成为令老师头痛、学生畏惧的“力量”。据了解,陈杰不觉得这些“朋友”有什么问题,而且觉得自己学习不好,只有和这些“朋友”在一起才能快乐,才有自信。
问题:作为班主任,你如何处理此事?
题目5:处于青春期中的学生,随着身体发育的逐渐成熟,对异性的吸引与渴望逐渐强烈起来,特别是中职生,由于学习任务轻,更容易发生早恋,陷入感情泥潭不能自拔,对自己的学习和身心都产生较大影响,对班级也产生不良影响,一直是班主任感到头痛的事情。尽管我在接手职高班主任后一开始就注重强调校规防微杜渐,但到了二年级以后,这样的事不期而至,还是让我遇到了,班上成绩较好的男生张某和学习一般的女生黄某恋爱了,并在教室里拥抱,不按时上自习,甚至是上课换座位坐在一起,课堂上经常眉目传情。我一时怒火中烧,真想把他们大骂一通才解气,让后按校规责令通报批评并通知家长。
问题:(1)如果“我”真的那样处理学生会有什么结果?(2)班主任该如何妥善处理学生早恋的问题?
题目6:下午数学课后,数学教师反映,班上一位男生与同学讲话,老师批评他,这位男生不仅态度不好还顶撞老师。不服从管理的事发生在这位同学身上不止一次了,不久前不服从宿舍管理员的管理,不服从学生会的管理等。
问题:作为班主任的你,会如何教育引导他呢?
题目7:新学期,你接手一新班,班委团队面临诸多问题:班级缺乏凝聚力,班委之间缺乏合作,互相拆台。
问题:面对这样的局面,你将如何进行班级建设,如何指导班级管理团队?
题目8:随着智能手机的广泛普及,学生几乎人手一台。校园里,学生走路、吃饭、睡觉,无时不刻不在玩手机,下课休息时间,教室里80%以上的学生是“低头族”,学生或打游戏或看无聊的网络小说,安静的课堂不时传来QQ的滴滴声,还总有同学上课玩手机被科任教师没收,严重影响教学。很少有学生利用手机学习的。
问题:作为班主任,你是如何引导学生使用手机的?谈谈你的看法和做法。
题目9:班级中的学生小磊喜欢上网玩游戏。最初,他是晚上在家玩,爸爸妈妈不催不睡觉,等父母睡着后,又爬起来继续玩游戏到凌晨。后来,家长发现了他的把戏,就没收了电脑。小磊就死缠烂磨,信誓旦旦要改;……再到后来,小磊下午放学后就到网吧玩游戏,经常彻夜不归,经常是家长到网吧把他拉回家。到后来,家长去了网吧,也拉不回他,失望之极,就放弃不管了。再后来,只好请求班主任帮助他们解决小磊的上网吧彻夜不归的问题。
问题:如果你是小磊的班主任,你将如何帮助教育小磊,使他早日戒掉网瘾?又将如何指导他的父母,做好孩子的教育工作。
题目10:某职业学校班主任小赵,对上课违纪的学生试用了一种新的惩治办法---用相机将学生的不良表现照下来或者摄下来,然后在班里公开,希望学生加以改正,并警告学生,如果再不改正,将上传到班级微博中。小赵班主任的这一做法,引发了学生极大的反感和抗议,有的学生直接在班集体博客中留言:“老师偷拍,眼中还有法律吗?还有我们学生的尊严吗?”有的学生竟然在留言中挖苦说:“满班尽知‘赵’相机”。赵老师原本一番好意,认为是在班主任工作中的创新,学生却毫不领情。
问题:你认为赵老师的工作是创新吗?她的做法学生为什么不领情?针对学生这样的行为,你认为应该怎样做才有成效?
题目11:虽然学校一再规定:课间不准打闹,以防事故发生。但有些学生就是不遵守这项规定。下课时,小明和小刚为一句话不投机动了手,小刚拔腿就跑,小明抬腿就追。在小明的猛追下,小刚体力不支,跌倒在地,导致腿骨折,送到医院治疗,结果花费治疗费二万余元。小刚家长要求学校和小明家长承担相应的赔偿责任,并就孩子今后的后患问题、学习拉下问题做出明确答复。小明的家长认为,事故是双发追打造成的,应该共同承担赔偿责任,不应由一方独自承担。
问题:这个伤害事件产生的原因是什么?如果你是班主任,当事故发生时,你会怎么做?事后,你将如何协调学校和双方家长三者之间的关系,妥善处理该事故。
题目12:晚自习时,班主任发现小满正在玩手机,于是气冲冲地走上前一把抓住手机,说道:“班规明文规定自习课不能玩手机,玩了就要没收,你是知道的,把手机给我吧!”小满一声不吭,紧抓手机不放,两人僵持在那里。现在校园里,手机从纯通讯工具发展成为“玩物”了,学生课上课下玩手机成风,发微信、看QQ、看小说、玩游戏、传情书。这是学校、老师和家长都不愿看到的现象。为此,有的学校明令不准学生带手机进学校,如发现没收后当众砸毁,也有的学校没收手机一学期后再还。
问题:如果你是小满的班主任,当时又在场,你会怎么做?又会怎样打破这个僵局?作为班主任,你怎么看待学生带手机进校园、进课堂?实践中你又会如何引导学生正确使用手机?
题目13:某生父母开货车跑长途,每月仅在家几天,父母不在家,该生自己生活,经常晚上熬夜,早晨迟到,饮食不规律,最近出现几次旷课,也及时通知家长,按学校规定,早已够开除处分。
问题:如何与该生及其父母沟通?
题目14:数控专业的某生屡屡在文化课上捣乱,心思不在学习上,专业课堂上的表现还不错,常得到老师表扬。这天,语文老师课上因该生没完成背诵文言文的作业,双方对峙,课都上不下去了,您来到课堂上,他还振振有词:“我是来学专业的,背古文有什么用!”
问题:您有何应对?
题目15:某生在初中懒散惯了,一点儿小事就请假不来,同学们也反映他经常自吹请假期间如何在外逍遥,更气人的是家长帮忙撒谎请假,今天早晨,该生的母亲又发短信说孩子拉肚子不能上学,请假一天。
问题:请问您如何应对?
题目16:某生是单亲家庭,与母亲相依为命,有一段时间她感到十分孤独,总觉得缺乏爱,不论是在家庭还是学校都缺乏爱的温暖。
问题:如果你是班主任,该怎样帮助她走出困境。